เปิด ปิด การใช้งานคุกกี้ของ ทรูฮิต (Truehits Cookies)



"เลขาฯ ส.ค.ท." นำครู 4 ภาค หนุน รมว.ศึกษาธิการ ยุบศึกษาธิการจังหวัด - ศึกษาธิการภาค


29 ส.ค. 2562, 13:09



"เลขาฯ ส.ค.ท." นำครู 4 ภาค หนุน รมว.ศึกษาธิการ ยุบศึกษาธิการจังหวัด - ศึกษาธิการภาค




เมื่อวันที่  29  ส.ค. 2562  ผู้สื่อข่าวรายงานว่า นายวิสัย  เขตสกุล  เลขาธิการสมาพันธ์สมาคมครูแห่งประเทศไทย  (ส.ค.ท.) เปิดเผยว่า เมื่อเร็ว ๆ นี้ ตนพร้อมด้วยผู้นำครู  4  ภาคจากทั่วประเทศ  ได้เดินทางไปประชุมร่วมกันที่ห้องวชิราวุธ  อาคารกระทรวงศึกษาธิการ  กรุงเทพฯ  เพื่อเสนอแนวทางแก้ปัญหาการศึกษาและวิชาชีพครู โดยมี  ดร.ไกรเสริม  โตทับเที่ยง เลขานุการ  รมว.ศึกษาธิการ  ร่วมรับฟังความคิดเห็นที่พวกตนและคณะได้เสนอขอให้ยับยั้งการนำเสนอและประกาศใช้ร่าง  พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ  พ.ศ.....ซึ่งเป็น  พ.ร.บ.ที่ขาดการมีส่วนร่วม  และไม่ตอบสนองต่อการจัดการศึกษาชาติ  และขอให้จัดทำร่างใหม่ให้ผู้ประกอบวิชาชีพครู  และผู้เกี่ยวข้องทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมคิดร่างและจัดการศึกษา  

จากนั้น  ตนและคณะ  ได้ยื่นหนังสือข้อเสนอข้อเรียกร้อง  8  ข้อของครูต่อ  รมว.ศึกษาธิการ  เพื่อทราบ  และนำไปสู่การขับเคลื่อนการศึกษาอย่างมีคุณภาพต่อไป



นายวิสัย  เขตสกุล  เลขาธิการสมาพันธ์สมาคมครูแห่งประเทศไทย  (ส.ค.ท.)  กล่าวต่อไปว่า  ตนและผู้นำครู 4 ภาคขอให้การสนับสนุน นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รมว.ศึกษาธิการ เสนอให้ยุบศึกษาธิการจังหวัดและศึกษาธิการภาค เนื่องจากว่าโครงสร้างนี้ไม่มีส่วนในการยกระดับคุณภาพการศึกษาแต่อย่างใด มีการทำงานที่ทับซ้อนกับเขตพื้นที่การศึกษาและไม่มีความจำเป็นที่จะต้องมีหน่วยงานทั้ง 2 ในระดับพื้นที่  

อีกทั้ง ขณะนี้ศึกษาธิการจังหวัดบางจังหวัดบ้าอำนาจอย่างหนักหลงตนเองคิดว่าเป็นนายของ ผอ.เขตและนายของผู้บริหาร ร.ร.รวมทั้งครูทุกคนในจังหวัด มีเหตุอะไรขึ้นมานิดหน่อยก็แจ้งให้ ผอ.เขตสั่งตั้งกรรมการสอบสวนครูอย่างเดียวไม่มีการประสานงานกับผู้นำครูเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ เอาแต่ระเบียบกฎหมายมาขู่ครูและข้าราชการในสำนักงาน แบบนี้จะเก็บเอาศึกษาธิการจังหวัดไว้ทำไม ยุบไปเลยดีกว่า เพราะว่า ผอ.เขตแต่ละเขตสามารถบริหารจัดการคุณภาพการศึกษาได้อย่างดีเยี่ยมอยู่แล้ว  ไม่มีปัญหาด้านการบริหารงานบุคคลและด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษาแต่อย่างใด  


เลขาธิการสมาพันธ์สมาคมครูแห่งประเทศไทย  (ส.ค.ท.)  ยังกล่าวด้วยว่า  นอกจากนี้แล้ว ตนและคณะได้เสนอข้อเรียกร้องต่อ รมว.ศึกษาธิการ ประกอบด้วย 1. วิชาชีพครูต้องเป็นวิชาชีพควบคุม  ครูต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ  2. ครูต้องเป็นข้าราชการในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว  3. กระทรวงศึกษาธิการ  ต้องกระจายอำนาจให้สถานศึกษาเป็นนิติบุคคลตามกฎหมายมหาชน  โรงเรียนเล็ก  ใหญ่  สามารถบริหารจัดการตนเองได้ในรูปแบบคณะกรรมการสถานศึกษา  4. กระทรวงศึกษาธิการ  ต้องเป็นต้นแบบประชาธิปไตย  มีองค์คณะบุคคลที่มีผู้แทนครูมีส่วนร่วมทุกระดับ  5.ให้ยกเลิกคำสั่ง  คสช.ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาทุกฉบับ  และคืนสิทธิ์ผู้ได้รับผลกระทบและบริสุทธิ์  6. ให้คืนเงินกองทุนพิเศษ  ช.พ.ค.ให้ครูผู้เป็นเจ้าของรับผิดชอบ  (ผู้จ่ายดอกเบี้ยและธนาคารจ่ายคืนเข้ากองทุน) ได้บริหารจัดการกันเอง  7. ให้ยุติการยุบ  เลิก  ควบรวมโรงเรียนเล็ก  เพราะโรงเรียนเล็ก ๆ  ทุกโรงเรียน  ชาวบ้านสร้างมาด้วยมือและแรงสามัคคี  มีความรักศรัทธา  หวงแหนเป็นสถาบันหลักของหมู่บ้าน  ชุมชนเล็ก ๆ เหล่านั้น  การจัดการศึกษาต้องเป็นรัฐสวัสดิการ  คิดกำไรขาดทุนไม่ได้  เป็นการผลิตทรัพยากรทางปัญญา  8. ให้มีการแก้ไขวินัยทางการเงินสำหรับโครงการอาหารกลางวันนักเรียนเป็นการเฉพาะ  ไม่ผูกรวมกับระเบียบกระทรวงการคลัง  เพราะสภาพบริบทสถานศึกษาแต่ละแหล่ง  แต่ละขนาด  แต่ละชุมชนมีความต่างกัน  วิถีและวัฒนธรรมการบริโภคต่างกัน  ยากที่จะจัดซื้อ - จ้างตามระเบียบกฎหมายที่กำหนดได้  หากปรับระเบียบไม่ได้ควรจ่ายเงินให้ผู้ปกครองนักเรียนโดยตรง

 

 

 

 

 

 

 

 






Recommend News





MOST POPULAR


























©2018 ONBNEWS. All rights reserved.